Что умеет ребенок в 3 года?

Дети так быстро растут, что не успеваешь и опомниться, как они уже самостоятельно одеваются, кушают, общаются на интересующие их темы, одним словом превращаются во взрослых людей. Хотя, ладно уж во взрослых, речь то пойдет про 3 летних, а они хоть уже и самостоятельные, но все равно еще такие малыши. Разберем, что умеет ребенок в 3 года.

Многие родители ждут, что в 3 года будет первый переходный период у малыша, что-то типа кризиса 3 лет. Как мне, так это все индивидуально. Малыши в 3 года делают скачок в развитие – это да, но это не кризис, это просто этап взросления и понимание себя как такового, осознание мира вокруг и принятие его. Вообще 3 года – самый интересный возраст (ну, по сравнению с 1 годиком и 2). Так интересно слушать ребенка, видеть, что он умеет делать, разговаривать с ним, общаться на различные темы и отвечать на постоянные вопросы «почему», играть с ним, лепить, рисовать, читать книги, а интересно это именно в этом возрасте, потому что от ребенка поступает колоссальная отдача!

Что умеет ребенок в 3 года? Да, практически всё! Разговаривает с достаточно большим словарным запасом, строит фразы и предложения. Может повторить одно и то же десять раз и не устанет, зато получит ответ (если это был вопрос) или дождется одобрения и поддержания беседы, в случае просто разговора. А поговорить можно с 3леткой обо всем, хотя, утолив свой интерес, он быстро переключается на следующее.

Легко называет цвета и узнает их, помимо основных базовых, знает второстепенные, к примеру, не только красный, а еще и розовый, фиолетовый. Любят рисовать карандашами, фломастерами, очень любят краски и раскраски. В 3 года уже появляется чувство границ, не четко, но все же стараются разукрашивать в положенном месте. Сейчас самое время именно как можно больше их знакомить с красками и показывать рисунки и учить рисовать, они впитывают все как губки, да и плюс яркие цвета привлекают их внимания. Рисуют головастиков с большими глазами и посвящают рисунке родителям.

Запоминают и узнают фигуры геометрические – квадрат, круг, овал, треугольник по сложнее. Но четко фигуры называют, когда видят в книге или строят из конструктора, а вот так абстрактно на улице с формами сложнее, хотя круг и все круглое легко находят и называют.

Лепить из теста и из пластилина любят и стараются катать колбаски и шарики, максимум тортики, зайчики, собачки пока не выходят, да и человечки не особо.

В 3 года дети прыгают, бегают, делают гимнастику, играют в догонялки, кто-то во всю рассекает на беговеле, кто-то на самокате. Самостоятельно покоряют детские площадки, горки, качели, безусловно, за ними надо так же смотреть в оба, но уже процесс все равно происходит самостоятельнее.

«Я сам\сама» это девиз всех трехлеток – сам(а) одевается, кушать, рисовать, нести пакет, выбирать продукты, вот только на уборку своих игрушек почему – то этот девиз не распространяется.

На горшок, а некоторые уже и на унитаз ходят самостоятельно, но иногда бывает ночью огрешности и, если сильно днем заиграются, то тоже могут описаться.

В таком возрасте ругать не надо, надо четко и доходчиво объяснять, что да как, как делать можно, а как нельзя. Именно нельзя уже воспринимается как естественный запрет, а детки в 3 года это запоминают и проецируют на других, если видят, что другие балуются или еще что делают, за что им говорили нельзя, то и они говорят другим нельзя.

Вообще, если говорить про других сторонних людей, детей, то 3-х летки идут на контакт, играют с другими детками, делятся игрушками, слушают и ведут диалог, вообще открыты к диалогу. Взрослых не боятся, но еще стесняются, если чувствуют доброту и взрослые располагают их, то пойдут на контакт и с незнакомыми взрослыми. Охотно участвуют в командных играх, особенно догонялках, любят прятки и игры с мячом.

Эмоциональные, игривые, любят веселую музыку. Любят обниматься, целоваться, подражают мимике, обижаются, выражают недовольство не только словами, но и видом и жестами. Любят, когда хвалят, расстраивается, если что-то не получается, но потом быстро забывают про это. И вообще быстро забывают весь негатив и быстро переключаются на следующее. Видят во всем радость и счастье. Нам надо поучиться у деток жизненному постоянному позитиву и стремлению вперед.

Про все умения и достижения ребенка в 3 года можно говорить бесконечно. Надо понимать, что все дети разные, со своими характерами. Подводить всех под одну гребенку не стоит, но каких-то общих понятий придерживаться можно.

У нас сын в три года был спокойным малышом, он боялся даже съехать с высокой горки на батуте, в то время, как дочке сейчас почти три и она со скоростью звука преодолевает эту горку. Сын плохо говорил, дочка уже предложения такие выдает, что иногда сами дар речи теряем. Сын в три года прыгал как мишка тяжело, дочка, как зайка прыгает. Все в сравнение, разные показатели, но и там и там норма.

Любите своих деток, помогайте им развиваться, знакомьте с окружающим миром и будем вам счастье! Наслаждайтесь любым возрастом детей, не торопите время, проживайте каждую минуту и наслаждайтесь, наслаждайтесь!